주제어

나, 당신, 정체성, 지문

대상 연령

4~7세 유아

교과 연계

[누리과정]
사회관계 영역 자신을 이해하고 존중하며 우리가 사는 사회와 다양한 문화에 관심 가지기
신체활동 영역 신체를 인식하고 움직이기
자연탐구 영역 주변 세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지기

[교과연계]
1학년 1학기 국어 7단원 생각을 나타내요
2학년 1학기 국어 3단원 마음을 나누어요
1학년 2학기 국어 7단원 무엇이 중요할까요
2학년 1학기 국어 9단원 생각을 생생하게 나타내요

저자 소개

지음 토니 뒤랑, 옮김 안수연

지음 | 토니 뒤랑
프랑스 그래픽 디자이너로 문자 디자인과 그래픽을 전공했습니다. 다양한 출판사와 함께 일하고 있으며, 《나는 누구인가요?》는 토니가 처음 쓰고 그린 그림책입니다. 작가의 유머러스한 일러스트가 돋보이는 《나는 누구인가요?》는 간단하면서도 심오한 자아 탐구의 여정을 보여 주고 있습니다.

옮김 | 안수연
서울대학교 불어불문학과를 졸업하고, 한국외국어대학교 통번역대학원을 수료했습니다. 현재 영어, 프랑스어 전문 번역가로 활동하고 있으며, 옮긴 책으로 《적》, 《앙리에트의 비밀 일기 1, 2, 3》, 《나는 기다립니다…》, 《모네와 함께한 하루》, 《파리에서 보낸 하루》, 《웃기는 동물 사전》 등이 있습니다.

책 소개

[기획 의도]
세계숲 그림책 13권. 《나는 누구인가요?》는 자아 정체성을 고민하기 시작하고 여전히 고민하는 독자들에게 ‘나’라는 사람이 어떤 존재인지 이야기하는 그림책입니다. ‘지문’을 이용한 그림은 어린이 독자의 호기심을 자극하고 심오한 자아 탐구의 세계로 빠져들게 합니다. ‘나’에 대한 질문에 아이들 스스로 답하면서 ‘진짜 나’에게로 한 발짝 다가갈 수 있을 것입니다. 저자 ‘토니 뒤랑’이 선보이는 유쾌한 정체성 이야기에 여러분을 초대합니다.

[줄거리]
‘나’를 찾아 떠나는 여정.
나는 말이죠, 멋진 영웅이 될 수도 있고, 못된 악당이 될 수도 있어요. 그리고 나는 어느 때는 빨강을 좋아하기도 하고, 또 어느 때는 파랑을 좋아하기도 해요. 또 나는 말이죠, 남들과 비슷할 수도, 다를 수도 있어요⋯⋯. 이 모든 건 내가 선택하는 걸까요? 내가 만들어 가는 건가요? 궁금해요, 나는 과연 누구인가요?

[책 속에서]
나는 누구인가요?
내가 누구인지 어떻게 알 수 있나요?
그리고⋯⋯ 당신은 누구인가요?

[책 소개]
지금 어디에 있는지, 무엇을 하고 있는지 모르는 당신을 위한 질문!
“나는 누구인가요? 그리고 당신은 누구인가요?”
누군가가 ‘자신’을 찾기 위해 여행을 떠납니다. 자신은 어딘가 모자란 것 같기도 하고, 특별한 것 같기도 하며, 결국은 모두가 비슷한 건 아닐까 하는 생각이 들었기 때문입니다. 나를 찾아 떠나는 여행에서 그는 생각합니다. ‘그렇다면 나는 어떻게 해야 하는 걸까?, 어디로 가야 하는 걸까?’ 그 질문 끝에 누군가가 우리에게 다시 묻습니다. “나는 누구인가요? 그리고 당신은 누구인가요?”
우리는 인생이라는 길 위에서 많은 생각과 선택을 반복합니다. 그러다가 고민에 빠지곤 합니다. ‘나는 누구인가.’ 그 본질적인 물음 앞에서 과연 우리는 어떤 대답을 할 수 있을까요? 그림책 속 주인공은 끊임없이 자신에 대해 묻습니다. 그리고 그 물음은 결국 ‘나’와 ‘너’ 모두를 위한 질문으로 환기되어 우리의 마음을 꿰뚫습니다.
이 책은 자신의 ‘정의’를 찾는 간단한 물음에서 시작합니다. ‘나’는 누구인가, 무엇인가. 그러다 점점 내 안에 깃든 것, 나를 표현할 수 있는 것, 내가 되고 싶은 것, 그리고 내가 될 수 있는 것들을 질문합니다. 질문들은 모여 나를 이루는 ‘자아’라는 하나의 큰 강이 되었습니다. 《나는 누구인가요?》를 읽고 우리는 누군가의 자아가 모인 큰 강 앞에서 진짜 ‘나’를 마주하는 기쁨을 얻을 수 있을 것입니다.

‘정체성’이라는 이름으로 보는 우리!
어른과 아이 모두를 위로하는 진정한 ‘나’의 이야기!
《나는 누구인가요?》는 자아 정체성이 확립되지 않은 아이, 아직도 모든 게 헷갈리고 두려운 어른들을 위한 그림책입니다. ‘나’라는 정체성에 대한 고민은 남녀노소를 가리지 않습니다. 그리고 그 고민은 인간이라면 한 번쯤 하게 되는 심오하지만 중요한 질문이기도 합니다. 《나는 누구인가요?》는 직설적이면서도 단순한 질문으로 마음속 깊은 곳에 묻어 두었던 자신을 꺼내 줍니다. 자신을 한 마디로 정의내릴 수 있다면 얼마나 좋을까요? 하지만 우리는 이야기 속 끊임없는 질문을 통해 한 마디로 정의할 수 없는 수많은 ‘나’를 찾을 수 있습니다.
《나는 누구인가요?》는 지금 무엇을 하면 좋을지, 미래의 나는 무엇을 하고 있을지, 그리고 나는 무엇을 하고 싶은지 고민하는 ‘모두’에게 큰 위로를 선사합니다. 정체성 때문에 지친 어른과 아이 모두 나를 찾아가는 여정에 올라 진짜 ‘내’가 되어가는 뜻깊은 과정을 함께할 수 있습니다.

‘지문’으로 보여 주는 정체성!
‘나’를 보여 주는 정체성의 새로운 패러다임!
《나는 누구인가요?》는 아이들이 스스로 던지는 질문을 함께 고민하고 이야기할 수 있는 그림책으로 여타 정체성을 다룬 그림책과는 다른 특별한 점이 있습니다. 이 책을 읽는 독자들은 한 가지 궁금증이 생겼을 겁니다. 도대체 왜 ‘나’를 지문으로 표현한 걸까? 《나는 누구인가요?》에 등장하는 주인공은 ‘지문’입니다. 지문은 전 세계 어디를 가도, 누구와 비교해도, 똑같은 사람이 없고 현대에는 자신을 나타내는 가장 중요한 지표 중 하나로 사용되고 있습니다. 지문을 인식해서 잠긴 휴대폰을 열 수도 있고, 범죄 현장에서는 지문 감식을 통해 범인을 잡기도 합니다. 심지어 신분을 증명하는 용도로 사용하기도 하죠. 지문은 현시대에 비교 불가한 자가 판독기로 이용되고 있습니다. 그렇다면 지문은 정말 나를 상징한다고 할 수 있을까요? 표면적인 나와 실재하는 나, 과연 어떤 모습이 진짜 나일까요? 어떤 선택을 하든 그게 무엇이든 결국은 그 선택을 하는 모든 순간이 ‘나’라는 것을 우리는 이 책을 통해서 배울 수 있습니다. 《나는 누구인가요?》의 저자 ‘토니 뒤랑’의 센스 있는 자아 탐구의 세계에 함께한다면 내가 누구인지, 어디로 가야 할지 모르는 당신에게 의미 있는 시간이 될 거랍니다.

교과연계과정에 꼭 필요한 사회관계를 배울 수 있는 시간!
아이들은 자신이 살고 있는 사회와 세상을 알고 싶어 하는 경향이 있습니다. 《나는 누구인가요?》를 읽은 아이들은 자기 자신과 다양한 삶의 모습을 이해하고, 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 의미 있는 경험을 할 수 있습니다. 더불어 자기 자신의 모습을 이해하고 정체성을 확립했을 때 주위의 다른 사람들을 이해하고 다양한 사고를 할 수 있음을 깨달을 수 있습니다.